¿A quién va dirigido?
El Curso Superior Universitario en Violencia de género y discapacidad está pensado para los siguientes perfiles:
El Curso Universitario en Violencia de género y discapacidad está dirigido principalmente a profesionales de la salud, trabajadores sociales, educadores, agentes de la ley, trabajadores de servicios sociales, periodistas y activistas. Además, profesionales de la psicología, abogados, trabajadores de la justicia restaurativa, líderes comunitarios, profesores y miembros de la comunidad en general que estén interesados en el tema pueden obtener mucho de este curso.
El objetivo del curso es proporcionar a los participantes una comprensión amplia y profunda de la violencia de género y discapacidad. El curso abordará temas como el sesgo de género, el impacto de la violencia en la salud mental y física, y el acoso y abuso en la comunidad. Los participantes aprenderán a identificar los factores de riesgo que contribuyen a la violencia, así como a desarrollar estrategias para abordar el problema a través de soluciones innovadoras.
Al final del curso, los participantes tendrán una comprensión clara de los conceptos básicos de la violencia de género y discapacidad, y estarán capacitados para identificar y abordar estos problemas en sus comunidades. El curso les permitirá a los participantes desarrollar una mayor consciencia sobre la violencia de género y discapacidad, y les proporcionará las herramientas y recursos para abordar los problemas de manera eficaz.
75 Horas
3 Créditos ECTS
100% Online
Financiación al 0%
90€
45€
OBJETIVOS DEL CURSO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN VIOLENCIA DE GÉNERO Y DISCAPACIDAD
1
Explorar la forma en que la discriminación y la violencia afectan a las personas con discapacidad y con identidades de género específicas.
2
Estudiar los diferentes tipos de violencia y discriminación contra las personas con discapacidad y con identidades de género específicas.
3
Comprender la importancia de la inclusión y la equidad para todas las personas, independientemente de su discapacidad o identidad de género.
4
Identificar los recursos disponibles para las personas con discapacidad que enfrentan violencia y discriminación.
5
Discutir formas de prevenir y tratar la violencia de género y la discriminación para personas con discapacidad.
6
Desarrollar habilidades para trabajar conjuntamente con la comunidad para abordar la violencia y la discriminación.
7
Promover la participación y el compromiso con la comunidad para erradicar la discriminación.
8
Crear un plan de acción para poner en práctica los conocimientos adquiridos durante el curso.
PLAN DE ESTUDIOS
Tema. Violencia de género y discapacidad
- Introducción.
- Situación general de las mujeres con discapacidad.
- Conceptualización de la violencia contra la mujer con discapacidad.
- La esterilización forzada y el aborto coercitivo como formas de violencia contra las mujeres con discapacidad.
- Mujer con discapacidad, intimidad y violencia.
- Vulnerabilidad de las mujeres con discapacidad.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
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CLAUSTRO
Estos son los profesores del Curso Superior Universitario en Violencia de género y discapacidad
Nazaret Moya Arenas
Graduada en Psicología con una especialización en e-Commerce Manager. Posee habilidades en el desarrollo de estrategias de marketing y ventas, y tiene amplios conocimientos en el ámbito de la psicología. Tiene una amplia experiencia en el manejo de proyectos de e-commerce, así como en la gestión de equipos de trabajo. Está capacitada para manejar y optimizar sitios web, para desarrollar análisis de datos y para implementar estrategias de marketing digital. Posee un amplio conocimiento del sector educativo digital, así como una excelente capacidad para desarrollar estrategias de ventas en línea. Está cualificada para gestionar el crecimiento de un negocio en línea, entendiendo el entorno digital y los clientes para maximizar la rentabilidad. Responsable de FARO Business School, una de las principales líneas de negocio de FARO Edtech.
Raquel Valero Pons
Graduada en Derecho con un Máster en Abogacía y formación especializada en Violencia de género. Ha adquirido una amplia experiencia en el ámbito académico universitario, donde se ha especializado en administración, siendo capaz de desempeñar tareas relacionadas a procesos y procedimientos académicos, organización de contenidos y cursos, así como la implementación de nuevos programas de estudios. Adicionalmente, es una experta en la gestión de recursos humanos, trabajando directamente con el personal académico y los estudiantes.
AUTORES
Estos son los autores del Curso Superior Universitario en Violencia de género y discapacidad
- Esperanza Bosch Fiol. Doctora en Psicología. Profesora titular de Psicología básica. Universitat de les Isles Balears.
- Margalida Capellá i Roig. Doctora en Derecho Público. Profesora de Derecho Internacional Público, Protección Internacional de los derechos humanos y del Derecho de la Unión Europea. Universitat de les Isles Balears.
- Raquel Jiménez Rodríguez. Licenciada en Psicopedagogía. Diplomada en Educación Social. Coordinadora académica de la Universitat oberta per a majors de la Universitat de les Isles Balears.
- Capilla Navarro Guzmán. Licenciada en Psicología y Psicopedagogía. Isles Balears.
- María Leticia García Martín. Licenciada en Psicología Clínica. Responsable y Coordinadora en la provincia de Toledo de la asociación AESLEME Talavera de la Reina (Toledo).
- Alba Soriano Martínez. Grado de Enfermería. Especialista en Enfermería Familiar y Comunitaria. Servicio de Urgencias en el Hospital Universitario Miguel Servet de Zaragoza. Experto universitario en Educación para la Salud en las Escuelas. Experto universitario en Urgencias en Atención Primaria.
- María Dolores Fernández Sánchez. Doctora en Ciencias de la Salud. Licenciada en Psicología. Directora del centro de Psicología: psicología y género.
- Cristina Sánchez Lorenzo. Graduada en Enfermería. Universidad de Oviedo.
- Jenifer Cano Sierra. Graduada en Psicología. Universidad de las Islas Baleares (UIB).
- Alexia Rubio Peral. Facultativo Especialista en Análisis Clínicos. Complejo Hospitalario de Badajoz.
Resumen del Curso Superior Universitario en Violencia de género y discapacidad
Horas
75 horas
Créditos
3 Créditos ECTS
Acreditación
Universidad Católica San Antonio de Murcia
Metodología
100% Online
Precio
45€
Financiación
Sin intereses
Competencias Profesionales
- Comprensión de los conceptos básicos de violencia de género y discapacidad.
- Análisis y comprensión de las relaciones entre violencia de género y discapacidad.
- Capacidad para identificar y abordar los factores contribuyentes a la violencia de género.
- Habilidades para la planificación y ejecución de proyectos de prevención de la discapacidad.
- Comprensión de los mecanismos de defensa para la prevención y denuncia de la violencia de género.
- Conocimiento sobre las políticas y leyes relacionadas con la violencia de género y discapacidad.
- Capacidad para diseñar programas educativos y de sensibilización destinados a la prevención de la violencia de género.
- Habilidad para trabajar con diversos grupos de población afectados por la violencia de género y discapacidad.
- Habilitar el liderazgo y la toma de decisiones en relación con la prevención y denuncia de la violencia de género y discapacidad.
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- Establecer programas educativos dirigidos a prevenir la violencia de género y la discriminación de personas con discapacidad.
- Diseñar e implementar actividades de sensibilización sobre la violencia de género y discapacidad para diferentes grupos de edad.
- Asesorar a gobiernos y organizaciones para establecer políticas y leyes que protejan a las mujeres y personas con discapacidad.
- Ofrecer asesoramiento y servicios de terapia a aquellas que han sufrido violencia de género y discapacidad.
- Trabajar con organizaciones internacionales para promover los derechos de mujeres y personas con discapacidad.
- Ser un activista en línea y en la vida real para la igualdad de género y la inclusión de personas con discapacidad.
- Realizar investigaciones y estudios sobre violencia de género y discapacidad.
- Trabajar en una organización sin fines de lucro como defensor de los derechos de las personas.
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OPINIONES DE ESTA FORMACIÓN
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Valoración media del alumnado
5/5
